为充分发挥大学生朋辈心理辅导的作用，深化校区大学生心理健康工作，提高班级心理委员的工作能力，加强学校心理危机预防干预工作体系。11月13日，学生工作处邀请南京工业大学林启修老师为心理委员和宿舍长带来会谈技巧讲座，各班级心理委员、心理协会成员、宿舍长代表等朋辈训练营共200多人参加。
林老师围绕会谈的概念以及需要的关键技巧进行了深入浅出的讲解。第一他强调了共情的重要性，共情需要把自己放在对方的处境上，尝试感受对方的喜怒哀乐。这要求大家从对方的语言中理解其看待事情的方式，体验其情绪，并将情绪反应反馈给对方，让对方感受到被理解和支持。第二他向大家介绍倾听的技术，这需要在沟通过程不作判断及评价，用心去理解和感受对方的内心世界。第三他向大家介绍封闭式询问、开放性询问、鼓励、释意、情感反映五种具体化的倾听技术。最后他还着重讲解非言语交流的具体技巧。
在培训过程中，林老师通过丰富的案例和互动练习，让心理委员们充分参与，巩固所学知识。大家纷纷表示，通过此次培训，自己对心理助人的工作有了更深入的了解，掌握了更多实用的会谈技巧，将在今后的学习生活中，牢记自己的责任，充分应用所学的知识，为班里的同学提供心理支持。
心理委员、心理协会成员是心理健康教育网络中的重要组成部分，他们担负着监测和预警同学们心理健康的重担，是同学们的心理健康的“哨兵”。此次培训活动不仅提升了同学们的专业素养，更为学校的心理健康工作注入了新的活力。未来，我校将继续加强心理健康教育工作，为朋辈团体提供更多学习交流的平台，为同学们的健康成长保驾护航，打造平安、祥和的校园氛围。
（图：心理协会/文:学工处 沈静）