为挖掘校友资源，推动“双创”发展，3月3日下午，我校学生工作处宋智华和马麟子老师，设计学院2022级数字媒体艺术设计专业学生朱潇宇等一行3人，前往广播影视制作专业2019届毕业生朱家伟创办的猫爪老鼠室内娱乐中心，开展现场调研和交流座谈，并举行创新创业实践基地挂牌仪式。
朱家伟对学校此次走访表示热烈欢迎，并带大家一同参观了经营场地和办公区，观摩了正在进行的相关业务。座谈中，他首先感谢母校曾经给予的精心培养，尤其是引导和鼓励他在校园参与“双创”实践，并通过运营快递业务，让他充分提高了创业素养和技能，也帮助他培养了强烈的团队合作意识、敬畏意识、风险意识、法纪意识，使他步入社会后能快速适应当下的市场环境，准确选择合适的创业项目，并顺利开展业务运营活动，特别是在创业初期就曾有过一年赢利一百多万的奇迹。他还介绍了疫情期间，通过业务收缩、减员增效、组织内训等多种途径降低成本，始终保持正常的运营秩序，实现业绩稳步发展的基本情况。同时，他也描述了发展愿景：发挥专业特长和人脉资源优势，不断拓展商业发展空间，坚持多元发展思路，以形成各个项目优势互补，利润互通的整体格局。
马麟子老师对朱家伟热情接待表示由衷感谢，认为他的创业事例和精神值得江苏开大学子学习和借鉴，而他的成功发展更是反映了学校人才培养和“双创”教育具有较高质量，希望他能继续紧跟时代发展脚步，牢固树立终身学习理念，时刻关注国家政策、社会环境、科学技术的发展方向，善于在现有的制度框架下，充分适应市场和客户需求，让科技赋能项目创新，增强发展韧性和活力。为此，朱家伟表示，愿意参加学校本科层次的学历教育，以进一步提升认知，开阔视野，积累资源，还计划在适当时候为母校作捐赠，赞助和支持相关学生活动，进而深度融入学校高速发展的各项事业中，与母校共同成长、创造辉煌。
朱潇宇入学前也是一位创业者。因此，他抓住此次创业观摩契机，主动和朱家伟共同探讨剧本杀业务运营和发展需要注意的一些细节问题，互相交流项目运营经验体会，商定后续开展业务合作的相关事项。朱家伟表示，非常愿意和在校生以及毕业校友共享他现有的场地、技术、人员、设备，并提供运营指导和资源对接等服务，助力他们及早做好相关项目，积累事业发展基础和管理经验。
座谈结束前，学校现场挂牌设立创新创业实践基地，期待校友企业能为广大同学提供开展“双创”实践的体验平台，持续为学生提升创业创新能力和综合素养提供多元服务。
下一步，学校将持续关注创业校友的发展动态，并给予最大的帮助和支持，让他们增强发展韧劲，培养对学校的归属感、荣誉感，逐步形成合作共赢的良性循环。
(图/文：宋智华)