为进一步提升学生工作队伍对学生心理健康问题的研判和干预能力，增强学校心理育人工作的科学性和实效性，2020-2021年我校联合江苏省心理学会举办了首期“辅导员心理咨询技能培训班”，校党委副书记金丽霞与33名学工干部、辅导员参加了培训。经过半年的学习与实操，培训项目圆满结束并取得优异成绩。学员全部获得结业证书，“江苏省心理学会心理咨询师三级证书”通过率达93%。我校具有心理咨询师资格的比例由之前的13%提高至97%，学校心理健康教育工作专业化水平得到进一步提升。
此次技能培训共设置8门课程80个学时，涵盖基础心理学、发展心理学、社会心理学、病理心理学与心理健康、心理测量学与评估分析、咨询心理学的基础与技能与大学生心理预警与咨询辅导伦理等领域的知识。授课专家专业、生动的讲解既帮大家夯实了知识基础，也促进大家思考实践问题，教学质量获得了学员们的一致好评。
学校高度重视辅导员队伍建设工作，将一如既往地为大家提供专业培训和心理支持，夯实心理健康教育队伍和基础工作，进一步提升我校心理健康教育水平。
学员代表学习心得：
商学院党总支副书记董昕灵：近年大学生心理问题日益突出，在处理这些问题时，常常担心因自身的专业性不足造成严重后果。心理咨询师系列课程的学习是我们工作的及时雨、指南针，非常感谢学校能够为我们创造条件，为我们充足电，加满力。
艺术学院党总支副书记张洁：此次培训帮助我初步掌握了相关的心理健康知识和心理咨询、心理危机干预技术，让我能够更好地应对学生的突发情况，有效地安抚学生情绪，疏解学生压力，从而更好地预防学生出现心理问题，排除心理隐患，促进学生健康成长，同时也为我们学生管理队伍更好地服务学生、管理学生，做好学生的“心灵导师”打下了良好基础。
建工学院辅导员时海霞：心理咨询培训让我收获颇丰，知识的汲取、感受让我感觉职业体验更为丰盈。心理咨询的学习不只是为了拿到一纸证书，更是给予我辅导员工作更多启发与帮助。心理咨询是一段心理修炼的过程，是“助人”也是“自助”，在帮助别人的同时也在自我成长，我会一如既往地去学习、去体悟，更好地了解学生个体甚至群体，走近他们，用心、用情地做好学生工作。
信息工程学院辅导员夏青：心理咨询技能培训内容丰富、形式多样，非常有意义，让我受益良多。它提升了我在大学生心理健康教育方面的专业知识水平，培养了我在大学生心理危机干预方面的能力，指导我如何做好心理咨询工作。
环境生态学院辅导员高媛媛：此次心理培训很契合我们当下工作的需要，课程内容设置反映出培训老师的专业和组织老师的用心。课程内容涵盖当下心理辅导的困惑与工作难点，培训老师在从很专业角度给我们答疑解惑的同时，也给了很多具体的工作指导，希望心理辅导员的专业培训能够做成专项，定期举办。作为新进心理辅导员有机会能接受这些培训，相信在工作的自信心和专业成长上都会有很大助益。
设计学院辅导员朱福硕：此次培训从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要出发，触发着每个学员成长需求、工作需求。通过培训，能够提高自己专业知识水平，完善知识结构，促进自我成长，提升工作理念等。
公共管理学院辅导员陈芳芳：这次培训无论是在理论知识上还是在方法技巧上都使我对心理健康教育有了深入的了解，同时我更加深刻地认识到心理健康教育和教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要。作为辅导员，学生的心理健康教育是工作中的一个重要环节，今后我将继续加强学习，不断提升自己的工作能力。
学工处马麟子：通过这次心理培训，我初步掌握了面对学生心理危机的科学应对方法，学会了运用心理学相关原理调节自身心理，有一种由心而发的使命感和责任感，去帮助学生做一个心理健康，生活快乐的人。
(学工处 沈静）