各系：

为进一步提高我院广大青年学生的思想道德水平，推动校园文化建设，构建健康和谐的校园文化环境，经校领导同意，决定在全院开展以“做文明先锋，创和谐校园”为主题的“文明校园”系列活动。现就有关事宜通知如下：

一、活动目的

通过“文明校园”系列活动的开展，达到加强校园文化建设，树立文明新风，倡导尊师爱生，摒弃不良习惯，建设和谐校园的目的。

二、活动主题

“做文明先锋，创和谐校园”

三、活动时间

2012年3月——12月

四、活动内容

1、开展以“讲文明、知礼仪、我为学院添风采”为主题的班会活动。

要求：辅导员、班主任认真备课，给所管学生做一次文明礼仪讲座。组织同学认真讨论，就文明礼仪、文明修身、校园文明文化建设等方面进行发言和讨论，制订班级文明活动计划，上报系总支后编制系部活动计划表。

２．开展“文明校园”系列评比活动

（１）文明班级：按时上课，不迟到，不早退，全班学习成绩优良，补考、挂科同学少；尊敬师长，专心听讲；不在教室、课堂吃东西，保持教室卫生；班级整体风貌好，无违纪行为，积极参与校园文化建设，第二课堂成绩突出；积极参与社会服务，踊跃参加青年志愿者、院系大学生志愿者等服务组织，师生及社会反映好；获得各种班集体荣誉证书多。

（２）文明宿舍：保持宿舍卫生清洁、物品摆放整齐、不乱贴乱挂，不私拉电线，不使用禁用电器；寝室同学团结友爱，互帮互助，积极向上，总体表现优良；进行宿舍文化设计，内容健康向上，格调清雅大方，美观协调。

（３）文明标兵：学习认真刻苦，成绩优良；文明修身，无不文明不道德行为，无违纪行为，尊重老师，关爱同学，践行文明礼仪；集体荣誉感强，爱护校园公共设施，自觉维护校园环境，不乱扔杂物，不做有损学校、班级声誉的事；就餐自觉排队，文明就餐；爱惜粮食，注重节约。

３、开展以“我身边的雷锋”为主题的征文活动
要求：贴近校园，贴近实际，贴近学生，避免大话、套话，写出真情实感，富有感染力、感召力。体裁不限。

各系组织初选推荐，学院评出“十佳征文”予以表彰。

４、开展“学雷锋标兵”评比活动

发动全院同学广泛开展学雷锋活动，重点学习雷锋同志爱党爱国的高尚情操，学习雷锋同志勤俭节约的生活作风，学习雷锋同志助人为乐的道德风尚，学习雷锋同志无私奉献的共产主义品格。

各系组织评选系“学雷锋标兵”，推荐事迹最突出的同学参评学院“学雷锋标兵”。

５、“文明风采”主题摄影、DV大赛

要求：用相机、DV、文字、图片、漫画、文字等形式记录、描写或歌颂身边的文明行为，讽刺纠正校园内不和谐、不文明行为。

各系组织初选，由学工处（团委）、传媒艺术系共同评出“十佳作品”予以表彰。

五、活动措施

１．广泛宣传发动

充分利用学院网站、宣传橱窗、板报、海报、横幅等宣传平台集中开展宣传发动工作，营造浓郁的主题活动氛围。积极发挥班主任、辅导员在文明校园系列活动中的重要指导作用，帮助学生深入理解加强文明教育、文明修身的重要意义。

２．扎实推进

各系要认真督促，各班要切实落实，学生干部、学生党员要带头实践，确保活动达到最佳效果。

３．大力表彰宣传获奖集体、个人

活动过程中，学工处（团委）、各系要对各种文明行为、文明现象及时发现，及时表扬，要在校园网、《学情周报》、板报等媒体开设表彰专栏。

对文明校园系列活动进行总结，评选，并对活动中表现突出的单位和个人进行表彰：

1、对系部（最佳主题教育、最佳组织）进行表彰。

2、对“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”、“学雷锋标兵”进行表彰；

３．对获奖征文、作品予以表彰奖励

４．举办“文明校园”风采展

六、活动要求

1、高度重视，加强领导。要将本次文明校园系列活动与“创先争优”结合起来，充分认识到活动的重要性，围绕活动主题，精心安排、周密组织，要自觉、认真，杜绝走形式主义，为校园精神文明建设增光添彩。

2、营造气氛、认真组织。要利用海报、横幅等资源，多渠道地加强宣传，营造良好的活动氛围。通过丰富多彩的文化活动树立文明先锋的正面形象，激发学生的积极性和热情，推动校园文明建设的深入发展。

3、立足学生，确保长效。要结合实际，以班级为单位发动开展，吸引全体学生广泛参与，努力扩大活动的覆盖面，扎实推进文明校园活动的长效发展。

学生工作处（团委）

　　　　　　　　　　　　二０一二年三月十四日